重庆十大实力强的儿童语言发育迟缓康复机构今日名单榜首公布

     孩子语言发育迟缓，家庭、机构干预，如何选择？
语言干预训练是一个长期过程，只有坚持和量化，才会有质的改善，有些家长给我留言，担心自己不会教孩子，我理解大家的心情，那么今天，我们就来聊聊家庭干预、机构干预，如何选择？
目前的干预康复机构，无论是医院还是外面康复机构，基本教学形式做下简单介绍，供参考。
课程内容：
通常机构会开设二门课程，以个训课和感统课为主，对于一些具备了一定基础表达的孩子，还会有融合课，有的地方也叫集体课，名称会有所差异。
个训课：主要是通过提升认知理解，引导孩子开口表达。那么在训练的过程中，很多训练都是以游戏的形式来引导孩子，同时，会根据孩子的语言情况，融入了口肌、感统、专注力等训练内容。
感统训练课：主要是对孩子视觉、听觉、触觉、前庭觉、本体觉等感觉的全身运动，对于提升孩子的语言能力、专注力、身体协调能力等会起到很好的促进作用。
融合课：主要是针对一些具备了一定语言基础表达能力的孩子，为了更好的提升孩子的语言表达、互动能力等，进行的有意识的社交培训，从而让孩子能够更好的融入社会。
时间费用：
通常每天二节课，以个训和感统为主，每节课约45-60分钟，因个训和感统均为一对一教学，也就是一个老师教一个孩子，因此，费用要远高于市面上的培训课，基本每月万元费用。
城市的费用还要更高些，下面附一份北京某干预机构的收费标准，供参考。
机构选择：
选择干预机构，我简单说下判断标准：
是否有科学的专业的评估体系？
教师对孩子的耐心、责任和热爱程度如何？是否进行专业的高质量的干预？
是否有家庭干预方法的指导？
对于机构的选择，家长心中也会有自己的一杆称，专业程度、口碑、时间、距离、费用，都要权衡，上面说的3点，其中点，如果不亲身去试听，或是对这个行业不是很了解，也很难做出判断，那么第三点，我觉得就是一个很重要的选择标准：机构是否有家庭干预方法的指导？或是允许家长陪同上课，如果允许家长陪同上课，我觉得这是较选择的机构，因为家长能一起陪同上课，一方面安抚孩子情绪，另外，这样家长也能学习，回家再教孩子，巩固学习内容，提升训练效果。
但多数机构是不允许家长陪同的，那么，至少要有家庭干预方法的指导，如果没有任何的家庭干预方法指导，家长对所训练的内容一无所知，仅仅依靠机构的训练，这样的机构既不负责，训练效果也很难保障！
另外，如果家长不能陪同上课，较好要有摄像头可以监控，因为，不可否认在一些语言干预机构，出现过一些暴力教学情况的问题，而对于没有语言表达能力的孩子，摄像头多少可以起到一个威慑的作用。
在孩子不具备基本语言表达能力的情况下，不建议！非常不建议！强烈不建议！把孩子送入，全天教学、封闭式的机构，无论是以早教还是以康复名义的机构！
因为，很多语言发育迟缓孩子，较为敏感，并缺乏安全感，家长不陪同的情况下，全天在一个完全陌生的环境，对于一个没有语言表达能力的孩子，是很可怕的事情，非常不利于孩子的身心成长，甚至会对孩子心理产生阴影！换位思考，如果把你送到一个语言不通的完全陌生环境，你也会很无助的，更何况是一个才几岁的孩子，所以，家长在选择机构的时候，且不可盲目把孩子随便送入！
另外，再说下关于语言发育迟缓孩子上幼儿园的标准，通过这个标准，也是让大家了解，为什么不能把一个不具备基本语言表达的孩子，送入全天封闭教学机构。
去幼儿园的标准：
语言发育迟缓孩子上幼儿园的标准，通常要达到以下几点，仅供参考：
1.不伤害他人，不自伤。
2.能表达基本需求，至少能表达吃、喝、拉、撒这些简单需求。
另外，建议做一个0-6岁儿童神经心理发育测试量表，会评出一个发育商分值及智龄，智龄落后不超过6个月。因为，很多语言发育迟缓孩子，虽然年龄已经三岁达到上幼儿园的标准，但如果智龄落后较多，仍不建议去幼儿园。
3.可先试去幼儿园一个月，如果孩子有进步，并且喜欢，那么证明这个决定正确，如果孩子很抵触，那就不能过于勉强！
那么，到底孩子在康复中心，还是在家庭训练效果好？这两者并不矛盾。
首先，康复中心可以在一定程度上减轻家长的压力，理论上语言干预训练需每天达到5小时，而机构的时间毕竟有限，且费用高昂，所以，不能完全依赖机构，对于孩子来说，单纯的5小时训练，也很难做到，那么家庭训练，就显得尤其重要。
其次，对于语言发育迟缓孩子，三岁前，他们大部分的时间都是在家庭中度过，家庭训练又具备它独特的优势，时间自由，具备真实的生活场景。如果想锻炼孩子的生活自理能力，如：吃饭，刷牙、洗脸，穿衣，脱衣、孩子社交礼仪，训练孩子如何去串门等，那么，显然生活中的真实场景环境，更能达到训练目标。
即使机构干预，家长仍要掌握干预训练方法，毕竟语言康复需长期坚持，从我们以往的经验来看，提升较快的孩子，未必是基础较好的，但一定是家长付出精力较多的孩子，家长完全能胜任干预训练这个工作，所以，鼓励家长学习专业的干预康复训练知识